微课与雨课堂的混合式教学在高等数学中的应用研究

摘要

结合微课和雨课堂,构建一套适合高等数学的混合教学模式.首先对高等数学的课程内容进行拆分、重新构建,制作微视频,形成新的课程内容.其次利用重新构建的课程内容,实施雨课堂教学,获得教学过程中的一些数据.最后根据数据分析教学效果,及时调整教学进度和方法.微课与雨课堂的混合式教学实现了师生在整个教学中的互动和及时反馈.