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十九大精神融入思政课教学的应然性与现状分析——以高校'概论'课和'基础'课为例

         

摘要

思政课是学习宣传党的政治主张的主渠道.把党的十九大精神融入高校思政课教学,既是高校思政课教学的应然要求,也是高校的一项重大政治任务.本文在解读十九大精神的基础上,论述了十九大精神融入高校思政课教学的应然性,并从教学内容、教学方法、教学空间等方面对十九大精神融入高校思政课教学的现状进行了科学分析.

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