幼儿园教师队伍的管理——基于马斯洛需要层次理论的视野下

摘要

马斯洛需要层次理论包括五个不同层次的需要,体现了以人为本的思想,五种需要之间彼此相互联系.其对幼儿教师队伍的科学管理有重要的启发意义,为我们幼教管理者进行科学的教师管理提供了理论基础.本文从对马斯洛的需要层次理论进行阐述,并在此基础上概括出了一系列幼儿教师队伍管理的启示.