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中小学新任教师职业素养现状及其分析

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摘要

当当代中国正处于全面变革时期,而教师教育的改革成为我们教育改革成功的关键因素,教育变革正从课程一方面的变革向以学校为本位的整体转型性变革转变.其中如何培养适应教育改革的中小学教师,便是教育革新能否成功的指标之一.

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来源
《科教导刊》|2011年第13期|97-99|共3页
作者
肖笑飞;
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作者单位

江西中医学院,江西·南昌,330004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
新任教师; 职业素养;
入库时间 2022-08-17 23:25:58

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