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论中职学校体育理论课教学——基于河南省中职学校的调查问卷

     

摘要

本文基于河南省中职学校的调查问卷,分析了中职学校体育理论课存在的问题,并从中职学校、体育教师、学生三个大的方面提出相应的改进建议.

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