首页> 中文期刊> 《科教导刊》 >杜郎口模式在思想品德课教学运用中的启示和反思

杜郎口模式在思想品德课教学运用中的启示和反思

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

杜郎口中学"10+35"的教学模式在获得推崇的同时,一些教育学者和一线教师对此模式也提出了质疑.本文在解读郎口模式特点的基础上,分析此模式在思想品德课教学运用中的启示和反思.

著录项

来源
《科教导刊》 |2011年第2期|239-240|共2页
作者
向金岸; 王荣华;
展开▼
作者单位

东北师范大学政法学院吉林·长春,130117;

北京师范大学珠海附属高级中学,广东·珠海,519087;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
"10+35"教学模式; 思想品德课; 杜郎口模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “杜郎口”小组合作教学模式在初中语文教学中的应用及反思--以长春市第二十中学为例 [J] . 常旭 . 中国校外教育（美术） . 2015,第004期
2. “杜郎口”小组合作教学模式在初中语文教学中的应用及反思--以长春市第二十中学为例 [J] . 常旭 . 中国校外教育：上旬 . 2015,第004期
3. 杜郎口教学模式在英语教学中的反思 [J] . 周小练 . 大观周刊 . 2012,第029期
4. 提高义务教育质量的教学模式改革初探——对杜郎口中学教学模式的反思 [J] . 吕金伟 . 文教资料 . 2010,第028期
5. “杜郎口模式”对经济管理类专业课教学模式改革的启示 [J] . 张晓莉 ,王永静 ,孔令英 . 科教导刊 . 2014,第028期
6. 提高义务教育质量的教学模式改革初探——对杜郎口中学教学模式的反思 [C] . 吕金伟 ,赵长林 . 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会 . 2009
7. 中学历史教学模式的改革与创新——杜郎口中学教学模式改革启示 [A] . 赵生玲 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号