基于网络视野下的大学生“三观”教育研究

摘要

互联网的应用范围逐渐扩大,我们已经迎来了网络时代.大学生作为网络的最大使用群体之一,其“三观”的形成和内容受到网络的影响更为深刻.网络以其开放性、难以监控性和虚拟性,给大学生“三观”带来了巨大冲击.文章主要分析了网络对大学生“三观”的正面影响和负面影响,并有针对性地提出了基于网络视野下的大学生“三观”教育途径.