在现代信息技术教学中课堂问题创设研究

摘要

从本质上来说,现代信息技术学科其实是生动有趣的,可是由于我们信息技术会考这一制度,再加上教学的不得当,而且也不太注意培养学生的学习兴趣,无法调动他们的积极性.致使学生感到现代信息技术学科是枯燥乏味的、且缺乏兴趣,从而产生了厌学的情绪,处于被动学习的地位.因此,培养学生对信息技术学科学习的兴趣,是非常重要的.笔者通过自己多年的教学实践经验,试从三个方面来讲述如何通过创设问题情境并由此来激发学生的学习兴趣和思维.