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浅谈初中数学教学中数学思想的渗透与例举

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本文对初中数学教学中的主要数学思想进行了分析,并通过举例的方式,对各种主要数学思想进行了解释.以此希望引起教师们在初中数学教学方法方面的重视,将数学思想在课堂教学中进行渗透和应用.

著录项

来源
《科教导刊》|2013年第12期|138-139|共2页
作者
邹德瑞;
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作者单位

辽河油田实验中学辽宁·盘锦 124010;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
初中; 数学教学; 数学思想;

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