校市合作办学背景下高职旅游管理专业课程体系构建探讨——以广西财经学院防城港学院为例

摘要

高职旅游管理专业主要培养掌握现代旅游基本理论知识,具有旅游服务技能,熟悉旅游行业相关法律法规,能适应旅游发展和社会经济建设需求的高素质应用型人才。课程体系是人才培养方案的具体实施,通过相关课程教学达到人才培养的目的。校市合作办学是指高校与地方合作办学,广西财经学院防城港学院作为校市合作办学的具体实践,应以防城港市旅游行业特点和社会发展需求为着力点,构建旅游管理专业课程体系,突出办学特色,进而提高职业教育的应用性,提升学生综合素质。