基于西方大学考核方式的我国高校学生考核方式问题及创新建议

摘要

自高校扩招政策实施以来,我国接受高等教育的民众数量不断增加,全民综合素质得到了提高。但是,与高校毕业生数量与日俱增所对应的,是毕业生签约率相对较低,仅在30%左右,大学生就业难问题成为社会各界普遍关注的问题。究其原因,主要是因为高校毕业生无法适应社会的实际需求,以理论知识为重点,以笔试为形式的考核模式导致学生缺乏实践能力和动手能力,缺乏自主学习能力和创新意识。对此,如何对考核方式进行改进和创新,培养社会需要的人才,是高校需要重点关注的问题。本文将国外高校与我国高校的考核方式进行对比,分析了传统教育考核方式的弊端,并提出了相应的创新建议。