商务日语教学中的语言和非语言交际指导

摘要

日中两国关于商务日语教学的研究有一个共同的观点,即商务日语教学中在着重培养学生听说读写译的基本语言交际能力的同时,还应该适时地对学生进行非语言交际的指导。本文从相关理论分析,两者结合的必要性,课堂教学实践的创新尝试和暂存的问题共四个方面,对商务日语教学中的语言和非语言交际指导进行了简要分析。