兼相爱——铸就高职院校辅导员职业精神路径研究

摘要

职业精神是高职院校辅导员职业素养的核心,师爱是高职院校辅导员职业精神的灵魂.诚如墨子倡导的"兼相爱"原则,主张不分人我,不分亲疏,以及不别贵贱、强弱、智愚、众寡地彼此相爱.文章从铸就高职院校辅导员职业精神必要性到以兼相爱——责任心和恒定的爱心以及有效沟通等方面研究了铸就职业精神的路径.