政治经济学案例教学现存问题及改进对策

摘要

案例教学法应用于政治经济学教改实践,可以有效激发学生的学习兴趣,培养学生的分析能力和综合素质,符合人才培养目标的要求。面对政治经济学案例教学现存的一些共性问题,需要认清案例教学与传统理论教学的关系,在案例的甄选和编写、教学的安排和组织、考核方式及成绩评定等方面改进创新,以提升政治经济学案例教学的实践效果。