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云南省部分高校学生逃课的原因分析与对策

     

摘要

本研究主要针对云南省部分高校学生逃课情况,采取文献查阅、社会调查、问卷调查和实地调查相结合的方式,就学校、社会及学生自身三方面,从教育学、教育心理学、管理学的角度分析逃课的原因,使学生、学校对逃课有一个理性的认识,同时期望能以此提醒社会关注高校学生逃课现象,并辅助高校解决学生逃课问题。

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