浅谈本科生参与科研课题模式

摘要

面对社会和国家教育部门对本科生创新能力和实践能力的培养要求,中北大学化工与环境学院打破以传统的简单"授受型"课堂教学为主导的教育模式,以培养本科生的实际操作能力为主,积极鼓励并吸收本科生参与教师课题研究,全面提升本科生素质.实践证明,这种教学方式对于培养本科生科学研究的实践能力和创造能力,提高高校教师教学水平以及对学校的发展都具有重要的意义.