小学语文统编教材“长文短教”三步骤——以三年级上册《卖火柴的小女孩》为例

摘要

本文以《卖火柴的小女孩》教学为例,论述“长文短教”的三个步骤,包括:潜心研读教材,明确教材需要教什么;精心定位目标,明确用教材教什么;匠心设计流程,明确用教材怎么教。