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钟卫红;
广西职业技术学院;
高职院校; 导游实务课程; 校本旅游资源; 信息化教学; 教学设计; 反思;
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机译:信息化教学设计促进了理论课程的有效教学:以高等职业学校的“临床诊断技术”课程为例
机译:基于Web的内容和混合教学:学生对使用基于Web的内容和超链接教学单元在混合商务和市场营销中学后课程教学中的有效性的看法。
机译:基于问题的学习驱动与传统的基于课程的教学课程的比较
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机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:方法,系统和计算机可读介质,用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元,并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程
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