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何壮飞;
江苏省泰兴市溪桥初级中学;
初中体育; 教学评价; 多元化设计;
机译:新课程背景下课堂教学评价内容的重建
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
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机译:单性与男女同校的体育教育对初中体育活动水平和自我能力的影响。
机译:减轻学生对教学评价中的性别偏见
机译:第三方初中体育教练的信念,教学内容,与学校和父母的思维关系:访谈分析
机译:多元化设计研究
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
机译:教学评价标准
机译:(54)标题:用于数字内容的安全分发的方法和设备(57)摘要:提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例,中间设备维护授权的内容接收器列表,当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时,该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例,重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例,当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时,中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。
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