开展英语课前演讲活动的策略

摘要

本文论述高中学生在英语口语表达中存在的不足,针对高中学生英语口语表达能力弱的情况,提出设计课前演讲主题、丰富课前演讲形式、关注课前演讲过程和点评课前演讲活动四项策略,从课前、课中与课后三个阶段介绍开展英语课前演讲活动的步骤与注意事项。