高中语文批注式阅读教学探析

摘要

本文论述批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用,基于学生为主教师为导、掌握整体聚焦局部的要点,提出初探文本,自主批注;深入理解,交流批注;结合情感,再次批注;搭建结构,梯度批注等实施路径,让学生充分发挥个性阅读,提高学生的阅读能力和语文素养,提高语文阅读教学质量。