在信息技术课堂中有效利用课本资源

摘要

教科书也称＂课本＂,是根据教学大纲编定的系统反映学科内容的教学用书,是教学大纲的具体化,是教学内容的主要依据,是实现一定教育目的的重要工具,是师生教与学的主要材料,是学生获取知识的主要来源之一。然而,在当前的信息技术教学中,教科书明显地被忽视了。信息技术是一门实践性很强的课程,很多教师认为学生只要会操作就行了,课本在信息技术课堂中不重要,所以往往将课本甩到一边。