SQ3R:一种有效利用课本资源的英语阅读策略

摘要

SQ3R是一种有效学习课本内容的英语阅读策略,包含Survey(浏览)、Question(提问)、Read(研读)、Recite(背诵)和Review(复习)五个学习步骤。本文从大学英语课本阅读的现状出发,介绍了SQ3R的心理机制,探讨其在英语课文阅读教学中的运用步骤,以期提高学生的英语语言能力和学习策略。