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以数学实验为契机促使学生学好数学

             

摘要

本文通过借助数学实验巩固学生的数学基础,利用数学实验训练学生的数学思维,运用数学实验增强学生的应用体验展开论述,让学生主动建构数学知识体系,理解数学知识的本质规律,掌握学习方法。

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