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罗海峰;
南宁市兴宁区教育局教研室;
教学研究活动; 一线教师; 有效教育; 素材; 现场; 教研活动; 专家讲座; 中小学学校;
机译:应试而教,随试而教,反试而教:新自由主义机构语境下的语言教育及教师身份构建
机译:现场死亡:使用“ GRIEV-ING”教育干预手段教医护人员提供有效的死亡通知
机译:开发一种可以使用数字笔发展逻辑思维的教育方法:从现场教师和儿童/学生的角度评估有效性
机译:便携式PC和移动电话进行教师培训教育的在线报告:针对教师培训学生的现场/现场/后期多媒体培训支持
机译:案例研究:探索教师教育者做出的包容性教育决策,并研究准备好的职前教师对教各种学生的感觉。
机译:为什么要在学校教性教育?在赞比亚农村地区实施全面的性教育的教师酌处权
机译:教师教师教师教育教育教育教育的有效性及其对现场培训表现的影响
机译:地热区的热学研究:报告I.犹他州罗斯福温泉的热学研究;报告二。热源任意浸渍平面上方的热流;和报告三。在任意表面上进行热流测量的基准校正
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
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