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小学语文教学中的有效提问与智慧理答策略

         

摘要

新课程理念下的学科教学不再是简单的师传生受,而是一个动态的师生交互的过程,师生问答占去了课堂多达80%的时间,“有效提问”成为提高课堂教学有效性的关键,“智慧理答”成为成就课堂高效互动的不二法门。

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