微信时代下的商务礼仪教学创新

摘要

微信的诞生和"00后"网络新生代中职生为职业教育信息化和教学创新提供了契机。商务礼仪课程的内容适合网络化时代知识的碎片化分解,可以充当微信时代下教学创新的先行者。同时,借助微信平台不断扩展和完善的功能,可以借助微信公众号、微课、微信小程序,推动和实现商务礼仪教学创新。