“合法的边缘性参与”视角下中职模具试行“现代学徒制”的探析

摘要

（一）“现代学徒制”的内涵现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。现代学徒制是现代职业教育制度的重要补充。其主要特点是，学徒有学徒和学生双重身份，学徒既跟随师傅又跟从教师学习，学习地点既在生产一线也在学校，同时学习多种课程体系，学习方式以工学交替为主，考核方式由行业和教育部门评价。