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新题型与创新意识的培养

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近几年来。一些看来与高考数学内容没有太多联系，却能分辨出学生能力高下的好题，都纳入了命题人员的视野．

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来源
《广东教育（教研版）》|2007年第12期|53-54|共2页
作者
刘燕明;
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作者单位

兴宁市田家炳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
创新意识; 培养; 题型; 数学内容; 学生能力; 命题人员; 高考;

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