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生态环保教育与学生的核心素养相融合策略研究

     

摘要

核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节.党的教育方针通过核心素养这一桥梁,可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求,明确学生必备品格和关键能力,引领课程改革和育人模式变革.学校开展了一系列的主题生态环保活动,不断增强学生的核心素养生态意识.

著录项

  • 来源
    《广东教育(教研版)》|2017年第9期|128|共1页
  • 作者

    侯晓兰;

  • 作者单位

    广州市越秀区建设六马路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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