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浅谈提高药学专业物理化学实验课堂效果

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摘要

物理化学是药学专业的重要专业基础课,物理化学实验课堂教学效果直接会影响学生专业技能的掌握.由于教学内容与药学学科缺乏密切联系等原因导致课堂教学效果不佳.文章认为可从教学内容体现药学特色、教师努力提升自我水平、激发学生主观能动性等方面着手提高物理化学实验课堂教学效果.

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来源
《广东化工》|2015年第21期|212,219|共2页
作者
满雪玉; 王安俊; 张义娜; 张欣;
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作者单位

遵义医学院药学院,贵州遵义563000;

遵义医学院药学院,贵州遵义563000;

遵义医学院药学院,贵州遵义563000;

遵义医学院药学院,贵州遵义563000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
物理化学实验; 药学专业; 课堂效果;
入库时间 2022-08-18 07:05:36

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