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校企协同制定人才培养方案的思考与实践r——以长沙学院应用化学专业为例

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校企协同制定人才培养方案是应用型本科人才培养的必由之路.长沙学院应用化学专业通过调查应用化学行业的发展状况和企业对人才的需求在校企协同制定符合行业发展和社会需求的应用化学专业培养方案,改革教学内容和课程体系等方面进行了一些有益的探索和实践.

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来源
《广东化工》 |2017年第14期|301-302|共2页
作者
王小梅; 张世英; 刘臻; 赵晨曦; 黎成勇;
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作者单位

长沙学院生物与环境工程系,湖南长沙 410003;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
人才培养方案; 教学内容; 课程体系;

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