首页> 中文期刊>广东佛教 >意识与无意识的相互作用——学习、记忆、创造的一般规律

意识与无意识的相互作用——学习、记忆、创造的一般规律

     

摘要

“佛学是哲学之母”,佛学中的唯识学,把人的精神活动的心理过程分作八个方面,即八识,来分别研究论述。其实,佛学中的唯识学有很多地方与现代心理学的研究是一致的。如八识中的前五识。是由眼耳鼻舌身这五根(现代心理学叫感觉器官),感知外界的色声香味触,便产生了眼识、耳识、鼻识等五识。五识其实就是现代心理学中的感觉。第六识有区分了别前五识的作用,

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