教师在班级管理中合理行使惩戒权的路径思考

摘要

教育惩戒是教师在班级管理中的重要部分,但如何合理行使教育惩戒权,让惩戒的缺失与过度保持一种平衡,在顺利推进教师教育教学管理工作的同时,减轻社会舆论与家长对教师的压力,这具有重要的探索意义。合理行使教育惩戒权,让班级管理工作更好地推进,离不开教师、家长、社会的共同努力。