如何让小学数学课堂变得更活跃

摘要

目前新课改背景下的小学数学课堂不再是传统的教学,不再是单一、灌输式教学,而是课堂上我们的学生自主学习,合作探究,逆向思维得以展示,激发灵感,课堂更加的活跃,取得很好的效果。就如何改善课堂效果,激发学生的积极性,使课堂更加的活跃?通过几年的教学,我简单说说我的看法。