基于课程思政的包装设计课程建设研究

摘要

包装设计是一门综合性较强的艺术设计类专业核心课程,具有知识面广、专业性强、应用范围广泛的特点,是开展课程思政教学的良好课程平台。本文针对地方本科院校的包装设计课程建设展开研究,概述了基于课程思政的包装设计课程建设的意义,并提出了基于课程思政的包装设计课程建设思路,通过明确育人目标、优化课程设计、强化课程实践、重构评价标准四个举措进行包装设计课程建设。积极探索艺术设计类课程思政的建设路径,以此促进人才培养质量的提升。