基于《钢结构设计原理》课程思政的研究和探索

摘要

本文以《钢结构设计原理》课程为例介绍了土木工程专业在专业课程中开展课程思政的研究和探索,介绍了课程团队对课程思政内涵的理解,结合专业教学目标阐述了《钢结构设计原理》课程的思政教育目标,并着重介绍了在专业课程中开展思想政治教育工作的教学理念和教学方法.