加强思维训练优化数学教学

摘要

数学是一门逻辑严密、系统性强的科学.各种概念之间联系十分紧密,往往原型概念是所学新概念的基础或自然延伸,所学新概念又是后学概念的铺垫.如果学生头脑中的新旧知识出现断层,必然造成理解上的困难.在教学新知识时,要选准与新知识密切联系的原型知识,使学生知道每一新知识都是在原知识的基础上应运而生的.从而启发学生思维,使学生主动地去发现规、掌握规律、运用规律解决新问题,是优化数学教学的关键.