提高高职语文学习积极性探索

摘要

随着教育改革的不断深入，社会要求高职院校所培养出来的是新型的高素质应用型人才。包括语文课在内的各类素质类课程的重要性也随之凸显，提高语文课堂教学质量是我们教育者研究的一项重要课题。而学生对学习不感兴趣是提高教学质量的最大瓶颈，要创新教学方法提高学生学习兴趣是保证教学质量的基本途径。