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浅谈在小学数学课堂教学中如何渗透生活化数学

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生活化教学是数学活动本身的需要．是现实生活本身的需要，也是时代发展的需要。回顾以往的教学实践，笔者有以下的几点感悟

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来源
《大观周刊》 |2011年第28期|204-204|共1页
作者
马文志;
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作者单位

务川县茅天镇兴隆完小,贵州务川564312;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
数学课堂教学; 生活化; 渗透; 小学; 数学活动; 教学实践;

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