农村英语教师如何合理使用教材

摘要

要想上好一堂课，备课则是前提。要备好一堂课，首先要解读的就是教材内容；了解所授内容的重难点，要解决的关键问题，与本课内容相关的上下衔接知识点，用已学习的旧知作为本课新知识点的铺垫，通过旧知为新知搭桥。在教学中，尤其对于农村英语教师来说，正确把握教材，分析教材和使用教材是值得探究和实践的。