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新课程背景下的小学语文朗读教学

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摘要

朗读是语文学习最重要,最有效的方式和途径,朗读在语文学习过程中发挥着重要的作用.课程改革以来朗读教学取得了重大的突破,取得了很好的效果.

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来源
《大观周刊》 |2011年第6期|42-42|共1页
作者
管杰;
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作者单位

通辽市科尔沁区铁路第二小学,内蒙古,通辽,028000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
朗读目标; 情感基调; 作品内涵;

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