首页> 中文期刊> 《大观周刊》 >重视朗读教学,提高语文素质

重视朗读教学,提高语文素质

         

摘要

小学语文教学中的朗读教学是学生学习语言、驾驭语言和运用语言的重要方法和手段.小学语文教学论文若想提高小学生的语文素质,就必须发挥朗读的作用,激发学生的学习兴趣,帮助学生强化记忆,加深学生对文章的理解,培养学生的创新思维,提高学生表达能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号