谈谈听说课的教学设计

摘要

英语的听说课教学在整个初中英语教学中占着绝对的比例，特别是在初一和初二阶段更是起着举足轻重的作用，所以要提高英语教学质量的一个有效途径就是必须上好听说课。上好听说课课前设计是关键，要求教师在课前应当精心设计，把课堂上的各个环节设计的环环相扣、一气呵成，防止在课堂上热热闹闹，学生嘻嘻哈哈，达不到预期的教学效果。对听说课的设计，我个人认为我们要注意以下几方面：