首页> 中文期刊>金色年华(教学参考) >优化作文评改教学 提高语文课堂实效

优化作文评改教学 提高语文课堂实效

     

摘要

作文评改是写作教学的重要环节之一,它既能让学生体验写作成功的愉悦,从深层次上激发写作的热情,又能使他们提高评价修改作文的能力,切实提高写作水平;教师应该把评改作文当作一次和学生进行交流的环节,学生通过自我评改作文,互改取长补短,促进合作和相互了解,逐步养成独立思考的习惯。

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