浅谈合理运用多媒体构建中职语文高效课堂

摘要

当今，随着课程资源的多样化和电教设备使用的广泛性，多媒体教学越来越多地应用于课堂教学中。多媒体技术具有直观、形象、生动、灵活的特点，将其引入课堂，可以展示形象、解释原理、渲染意境、增加信息，激发学生学习的主动性与积极性。特别是多媒体的介入，给语文课堂教学注入了新的活力，营造了一个图文并茂、生动逼真、视听说相结合的全新教学环境。合理利用多媒体技术，能创设情境，感染学生，化难为易，突破重点，强化识记，总结巩固，激活思维，提高能力，能促进语文教学，构建高效语文课堂。