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拓宽家园合作途径 优化家园合作模式

         

摘要

所谓家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展,在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。“互动”意味着对话,意味着参与,意味着相互建构,它不仅是方式,更是教育情境和精神氛围。

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