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课程理论大师——卡尔·弗雷(上)

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正卡尔·弗雷(Karl Frey 1942.3.1—)是当代德语国家一位享有盛誉的课程理论家、课程实践的杰出代表和课程理论研究领域的领导者与组织者之一。自1972年罗宾逊逝世以来,卡尔·弗雷成为德语国家(德国、瑞士、奥地利)课程论领域的核心人物。卡尔·弗雷生于瑞士阿尔高州的梅仑施

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来源
《全球教育展望》|1995年第2期|P.25-30|共6页
作者
马庆发;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教材研究与管理;
关键词
课程理论; 课程发展; 学习目标; 教学论; 课程概念; 课程论; 约翰逊; 罗宾逊; 基尔大学; 课程研究;

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