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王牧华; 商润泽;
西南大学教育学部 重庆400715;
西南大学教育学部晏阳初实验班 重庆400715;
创客教育; 核心素养; 初中生; 作用机制;
机译:多元化农村小学阅读促进学生语文核心素养
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:植入核心素养指标在高端技术人才培养中的发展中的发展
机译:运输基础设施促进发展:斯里兰卡的一项实证研究。
机译:应对失业的心理应对。促进失业人员发展的实证研究
机译:初中生物教学中培养学生的核心素养的方法
机译:利用太阳促进发展:国际社会在联合国新能源和可再生能源促进发展中国家利用可再生能源会议上审议的行动
机译:促进神经干细胞的生存和/或繁殖和促进神经胶质细胞的延伸的方法,促进其的发展,包含神经干细胞的药物成分,测定方法和筛选方法
机译:药物动作作用机制机制方法,以及使用神经网络预测药物作用机制的方法
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