退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张娜; 陈佑清;
华中师范大学教育学院,武汉430079;
现代儿童观; 基本内涵; 学前教育课程设计;
机译:整合教学-罗马尼亚学前教育系统的新课程设计
机译:现代天才学龄前儿童的童话:发展创造力,道德价值观和连贯的世界观
机译:价值观及其在现代社会生活中心领域中的意义
机译:陕西省私立大学课程设计课程设计从专业主义视角下的研究:以X大学学前教育专业为例
机译:社会文化对儿童学前观念和以学前教育和儿童为中心的学前教育计划对幼儿园的期望的影响。
机译:儿童发展前的学前教育和不平等
机译:民主,价值观和儿童观 - 关于教育者对儿童的看法和学前教育民主价值观基础工作的访谈研究
机译:标题I学前教育:为更多儿童提供服务,但对学校教育的评估难度很大
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
机译:评估方法学前教育机构中儿童的持续评估和身体状况
机译:在学前教育机构中为有发育问题的儿童提供的音乐教育游乐场
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。